本文摘要：廊坊市第四中学上好教师“开学第一课”

廊坊新闻网讯(焦国远 通讯员 马颖劼 满佳丽)一元复始，当春而计，廊坊市第四中学积极筹备开学工作，积极组织全校教师以“我们是即将到来的日子”为主题，开展了为期两天的教师素质综合培训，上好教师的“开学第一课”。

廊坊市第四中学上好教师“开学第一课”

廊坊新闻网讯(焦国远 通讯员 马颖劼 满佳丽)一元复始，当春而计，廊坊市第四中学积极筹备开学工作，积极组织全校教师以“我们是即将到来的日子”为主题，开展了为期两天的教师素质综合培训，上好教师的“开学第一课”。本次教师综合素质培训会，主要包括心理学辅导培训、教育教学能力大赛、外出学习收获分享等多项内容，27日上午，由该校心理教师、心理学硕士李丽涛老师为老师们带来了以《学生心理问题的识别和应对》为题目的心理讲座。李老师主要从青春期孩子情绪的特点及其原因探究、抑郁问题、考试焦虑、学校恐惧等几个问题进行了分享，并现场与老师们互动探讨如何正确在教学工作中帮助学生度过青春期。

27日下午，学校举办了第七届教育教学能力大赛，本次大赛更加注重教师的专业成长与人文素养的提升，整场比赛内容设计巧妙，注重综合素质的培养。各学科教师积极抢答。大家纷纷表示通过比赛，不仅相互学习，取长补短，也掌握了更多的理论知识和解决实际问题的方法，自身的业务水平得到了提升，对学校整体教育教学工作的发展起到了促进作用。

28日上午，高丽、李丽、刘祖梅三位教师分别以《反思促成长》《如何利用好课堂45分钟》《让学习真正的发生之阅读教学》为题目，她们从不同的角度分享了自己通过摸索实践在教育教学方面积累的积极可行的方法，使在场的教师受益匪浅。

校长杨敬东在培训现场从现代教育趋势及如何重新认识教育等几个维度引领四中的团队努力转变为学习型团队。

她表示，发展学校、成长自己、幸福学生是四️全体教师不变的口号，通过综合素质培训不断完善自我，也让教师踏进了“从制度走向文化”的道路上，新学期，将持续深耕为祖国培养优秀人才。

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