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“泛亚电竞”记凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰

发布日期:2024-04-17 00:04浏览次数:
本文摘要:记凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰

  春风化雨育桃李 挺立潮头勇扬帆

  ——记凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰

  他爱心满满,为迷茫彷徨的学生重拾学习信心;他谦虚好学,在三尺讲台上尽职尽责;他20年如一日,用无悔的青春和执著,照亮着孩子们的希望之路……

  他就是凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰。

记凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰

  春风化雨育桃李 挺立潮头勇扬帆

  ——记凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰

  他爱心满满,为迷茫彷徨的学生重拾学习信心;他谦虚好学,在三尺讲台上尽职尽责;他20年如一日,用无悔的青春和执著,照亮着孩子们的希望之路……

  他就是凤凰县箭道坪小学教师龙俊峰。多年来,用汗水浇灌、用心血滋润,无怨无悔地奉献着自己的光和热,谱写了一名平凡人民教师的高尚情怀。

  倾心教书育人——春风化雨细无声

  “爱是教育的基础,是老师教育的源头,有爱便有了一切。”爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。

提到学生,龙俊峰有说不完的话,他的教学理念是以学生为中心,希望一切教学手段以培养学生成才为目的。

  “把每个学生当自己的孩子对待。平常多想想,如果是我的孩子,我会怎么教导他。” 不管是担任班主任,还是担任科任教师、副教导主任,龙俊峰始终坚持把培养学生优良品德、促进学生全面发展放在首位,在与学生交流、探讨交流中,渗透教育,润物细无声。

  在箭道坪小学从教的15年里,龙俊峰勇挑重担,成了“问题班”班主任专业户。“问题班”的学生主要是基础知识和习惯养成比较差,于是,在教学上,龙俊峰把教学知识点撕碎成许多小碎片来进行教学,减少课堂教学容量,然后再用线一片一片的把知识小碎片串联起来缝成一个整体,这样学生容易接受和听懂,从而帮助学生树立起信心。

学生小梅,是个特殊的“问题生”,不光学习成绩差,而且习惯养成也很不好。了解情况后,龙俊峰主动要求把她借读到自己所带班级,安排坐在教室的第一排,上课时,随时关注她,经常请她回答问题,挖掘她的闪光点,及时给予表扬和鼓励,帮她树立信心。课后,经常找她谈心,耐心的开导和用心沟通。

通过一期的帮扶学习,小梅的成绩有了很大进步,以优异的成绩考上了理想的学校,龙俊峰所带的班级学生成绩也荣获全县第一。

  潜心教研教改——挺立潮头勇扬帆

  龙俊峰对教研教改情有独钟,始终走在教研的最前沿,是新课改实验的排头兵、领头雁。

他带领六年级组教师团队积极进行教育教学研究和教学改革,打破传统教学观念,大胆尝试探索实践新教法。

  他十分注重主题班会和例会对学生的教育。

每周利用班会主题活动课,加强对学生的思想品德教育,让学生健康成长,加强班级管理,加强班风班规建设。班会课上,让学生总结上周班级情况,对下周提出具体要求;每周班会课都要围绕一个主题、一个目标提出问题,分析说理,总结评判,奖惩分明。当班里发生了违规情况,他会从学生身心发展出发,不盲目指责,而是通过有针对性地开展班会课来解决。

  在教好学生的同时,龙俊峰积极推进课堂教学改革,示范带动年轻教师专业成长。今年,在六年级组教师团队里,有一名刚调进来的新老师,一下子没能适应学校的管理模式和工作节奏,随时都想打退堂鼓。龙俊峰主动把办公桌搬到他旁边,便于及时沟通和交流,并经常拿出一些知识点来交流探讨、说教,传授教学“秘诀”。通过一年的沟通与交流,新老师找到了自己独特的教学方法,班上学生的成绩有了很大的提升。

龙俊峰带领六年级组教师团队,多次摘下全县六年级综合竞赛团体一等奖,学生毕业会考科科合格率、人均分、优秀率稳居全县第一。

  从教20多年来,龙俊峰在教书育人的平凡岗位上精心耕耘、无私奉献,多次被评为“县十佳优秀班主任”“县十佳教学明星”“优秀共产党员”“县十佳教研能手”“县十佳辅导教师”“先进教育工作者”“教学常规管理先进个人”等,用坚强和执着在平凡的岗位上用心用爱谱写着一曲曲壮美动人乐曲,实现着自己的人生价值。


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